党建发言稿1篇 -z6尊龙app官方网站

篇2：乡镇党建先进事迹典型材料

　　乡镇党建先进事迹典型材料

　　**镇地处**县南部，距县城**公里，地处山区，为典型的高寒半湿润地区。下辖16个行政村，近年来，镇党委与时俱进，开拓创新，以抓自身建设为突破口，有力实现了财政增长、农民增收、社会稳定的目标。进一步强化核心作用，充分挖掘和发挥领导班子的战斗力和凝聚力，加强党委自身建设。

　　此外，镇党委极为重视基层组织建设，在建立健全基层组织建设责任制基础上，逐步完善了基层组织建设协调会议制度，坚持定期召开专题会议进行研究。坚持镇党委“一把手”包村蹲点，掌握第一手资料，解决基层组织建设中出现的热点、难点问题，总结经验，指导全镇的基层组织建设工作。通过帮资金、引路子、送信息、搞服务，密切了党群干群关系。党支部一班人充分认识到，要想发展本镇经济，加快人民群众致富奔小康步伐，关键是要有一个坚强的领导核心。因此，近年来**镇镇党委带领广大党员干部群众，战胜恶劣自然条件，致力改变落后贫穷面貌，使得**镇政治、经济、文化等各项事业，逐步走上平稳快速发展的道路。

　　第一，思路决定出路，凝聚产生力量。结合霍城实际，镇党委、镇政府充分酝酿，讨论提出了坚持以“***理论”和“***”重要思想为指导，全面贯彻落实“***”;以实施“双带双推”工程(以小城镇建设带动新农村建设，不断推进集镇城市化进程;以能人返乡创业带动二、三产业发展，不断推进农业产业化进程)为龙头，突出发展抓项目，增收抓劳务，和谐抓稳定，保证抓党建四个支点，走好农业稳镇、劳务兴镇、草畜富民、商贸活镇、依法治镇的强镇富民路子，探索具有区域特色的社会主义新农村建设模式，推动全镇经济社会健康、快速、全面、协调、可持续发展的工作思路，全镇干部群众心往一处想，劲往一处使，拧成一股绳，凝聚了强大的建设合力，明确了建设目标，为**镇建设蓝图的逐步实现提供了强大的思想保证。同时，在16个村党支部中全面实施了“双强型”村干部选配工程，先后有21名致富能人进了村班子，占到全镇村干部的40%。同时选派3名优秀机关干部担任村支部副书记。95%以上的村党支部成为优势互补、能力配套、结构合理、团结协作的优秀团队。

　　第二，特色创出路、创新促发展。围绕落实富民工程

　　一是挖潜力，优化传统产业促增收。充分利用区域资源，因地制宜发展特色农业，品牌农业，近年来培育的洋芋、油料、林果、草畜四大特色产业已初具规模，**镇成为全省大型商品粮优质马铃薯生产基地。旱地油籽以其品质好，绿色无污染供不应求，远销全国各地。生产的优质杂果质优价廉，深受好评。建起了万头肉牛养殖基地，种草养畜已成为广大群众的共识。

　　二是壮实力，延伸产业链条促增收。依托“**”全粉、“**”油脂、“***”肉制品等多家农业产业化骨干龙头企业，开办了**、**等洋芋粉条加工厂，“**”畜禽养殖公司，引导组建了**养牛合作社、***林果合作社、“**”农机合作社等一批产业化骨干龙头企业和专业合作经济组织，以此来增加农民收入。

　　三是增活力，跳出农门促增收。树立大开放意识，把发展劳务经济作为开启非农化之门的金钥匙，在**、***、***、**等地建成了8个固定劳务基地，在镇上建成了劳动力市场，年培训技能型人才3200人(次)，输出劳动力1.2万人(次)，实现劳务收入6300万元，劳务输出已由体力型向体力、智力并重型转变，由分散型向有组织、成建制方向发展。同时，落实好各项支农惠农政策，积极探索开发退耕还林后续产业，通过土地有偿租用、转让使用等方式，吸引内外资的投入，加快荒山、荒地、荒坡、荒滩、荒水的开发利用，壮大集体经济，促进农业可持续发展。投资拓展了**镇集镇市场，投资150万元建成**镇物流中心，极大地改善了基础设施，全镇各类个体经济发展到226个，从业人员1000多人，为群众增收致富提供了便利，**镇集镇市场己成为**县乡镇第一集市。

篇3：六年级家长会班主任发言稿

　　六年级家长会班主任发言稿

　　各位家长：

　　大家好!今天非常感谢你们能抽出宝贵的时间来参加这次家长会，今天的家长会我们安排了三个环节：首先由我结合班级的实际情况向大家谈谈我的一些想法和建议，然后，谈谈语文学习方面孩子们身上出现的问题及需要家长配合的地方，最后就是希望家长们能给我们提出合理化的建议。

　　今天，我们聚在一起，只有一个目的，那就是为了孩子的健康成长，让我们的教师、我们的家长，携起手来，在教育孩子时，能“站得高些，看得远些，想得深些，做得实些”。随着时间的流逝，我们的孩子们渐渐地长大了，一转眼，他们已经是六年级的学生了。小学六年级是小学与初中的接轨点。学生素质的高低，成绩的好坏，即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。所以我们应该认识到，六年级应该是个非常重要的阶段。下面我就结合我们班的实际情况向大家谈谈我的想法和建议：首先我向大家介绍一下我们班级的基本情况：我们班共有学生65人，其中女生43人，男生

　　22人。从各方面情况来看，总体还是不错的，班级学习气氛较浓厚，集体荣誉感较强。作为学生的语文教师兼班主任，我和他们已经共同度过了5年多的时光，5年来，每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。学生们在5年多的学习中取得了许多优异的成绩。这些成绩离不开家长对学校和老师工作的支持，在此，表示非常感谢。

　　在取得成绩的同时也存在一些问题，例如：班上到现在还是有少数同学的学习态度极不端正，虽然现在班上不完成作业的学生少了，但是抄袭的现象却非常严重，抄作业的学生我也了解过，也并不是不会做，主要还是思想上懒惰，不想动脑筋。如()如果他们端正学习态度，按时完成作业，成绩一定会有提高。还有部分同学就是偏科严重,不能实现全面发展。每次考试这一科考的很好，另外一科就考砸了如()。还有些同学基础差、学习不投入，还有个别学生有“破罐子破摔”的心理，现在小学课程不多负担不是很重就这样了，试想，他怎样度过以后几年的中学时光?谁来把这些孩子扶起来，靠老师的引导，家长的鼓励。在这最后一个学年里，需要家长花更多时间监管：如()。还有些同学在学习上就是没有表现出很强烈的进取心，得过且过，成绩也就平平了。在与他人相处方面，班里一两个同学表现得很是尖锐，在班上总是和同学们闹一些矛盾，产生思想问题，影响了学习，这些都要引起我们的重视，还有几个同学特别喜欢上网，会后我会找这几个家长个别交流，也希望家长给予积极的配合。还有个别学习好的学生，把全部精力都放在学习上，对学校的一些活动和比赛非常冷漠。本来能从中实现锻炼自己和为班争光双丰收，却出现不想承担和退缩的现象。以长跑为例，更有甚者自己不参加还蛊惑煽动，在班里造成很坏的影响，这样的孩子如果不加以教育，日后进入中学，他的心里是不健康的，会让人很反感，对其健康成长非常不利。让我生受感动的是***，没受到任何方面的影响，在班中无人报名的情况下主动担当，坚持完成了任务。我想，在他们的小学生涯里，这次的历练一定会让其刻骨铭心，不仅磨炼了意志，更学会努力去战胜自己。这个经历他们会受用终生。虽然比赛成绩平平，但他们这种集体荣誉感和敢于担当的品质让我钦佩和感动。这样的孩子走进中学走入社会会受到欢迎，也是老师同学信赖的，能够委以重任的人。

篇4：优秀模范班主任发言稿范本

　　优秀模范班主任发言稿范本

　　十四五岁，一般到初二，现在有的发育早了，初一。男孩子遗精了，女孩子出现月经了。不要小看这月经和遗精啊，我跟你说，人的一生就两大重要时期：一是青春期，二是更年期。青春期是蓬勃向上，成熟的开始。更年期是衰落，最后走向死亡的前兆。所以，青春期的时候，孩子一出现生理上的变化，性特征一出现，老师们，你们不要以为一有生理上的变化你就可以小看他了，生理上的变化按照教育学心理学生理学研究证明，立刻就是心理变化。他马上心理就出现变化了。

　　我曾经做了一个调查，非常地让我心痛。北京的一个地区医院的一个妇产科的主任，跟我是朋友。有一次跟我说，说任老师呀，我这一个暑假，我们这个妇产科为双肩背着书包的中学生，女中学生作人工流产54个。我问到南方几个地方，他们说，一样的。就现在这情况。而且做人流的那些女孩子，个个都没有一点羞愧，大大方方的，现在还有很多无痛人流啊，可视人流啊，还觉得它挺好玩的。做完了，抬屁股走人了，没事了。跟谁都不能说，都不写自己真名。交完钱，做完就走人了，父母不知道，老师不知道。

　　有一个学校，这也是北京的一个学校，运动会，一个女孩子跑800米，跑着跑着突然腿下流血，赶紧老师送医院，一查，流产了，孩子自己都不知道怀孕了。这样的事，你现在不重视，触目惊心的事在发生着。

　　我们不知道孩子的生理变化随之带来的是心理变化。我有一次把家长们叫来，我事先做了调查呀，私下里一个个问的，问的结果，我们班除了两个孩子没有出现性的成熟，其余的都出现月经和遗精了。

　　然后，我问家长，我说，在座的家长同志们，我想问一下，你们那一个父亲母亲问过你的女儿和儿子来月经了吗?遗精了吗?谁主动问过，请举手，就像现在这样，没一个举手的。我说，你们为什么不问啊?有一个家长，当妈的举手说，任老师，我没主动问过，我女儿主动跟我说过，妈，我来月经了。我说，那你们为什么不主动问呀?那家长说，那那问得了呀，那那开得了口呀!任老师，这那能问呀这个。我那孩子老问我，妈，我是从那出来的呀?我就跟他说，石头子里蹦出来的。这就是我们的父母以这样愚蠢的调侃来应付我们的学生求知的问题。

　　他性的成熟随之萌发的就是对异性的好奇。这世界上就男人和女人，我有这现象，那她呢?我们这怎么回事，她那怎么回事，他就想了解，没有地方找答案。父母不答，回避;老师不答，回避。他就去找去了，这是人的本能啊，找答案去了，寻根似的。

　　而生理上的变化紧接着带来的就是心理上的变化。他觉得我成熟了。老师们，人家这个想法一点都不偏激，中国今天这是提倡晚婚晚育，过去历史上十一二岁就结婚生孩子的有的是呀。他觉得他成熟了，我已经是个大人了，我已经成熟了你们还象个小孩子似的管我不行了。

　　我们不了解孩子，当他出现青春期的征状之后，到了半成年半儿童期，他既想像成年人一样地被人尊重，又摆脱不了孩子的幼稚天真。于是这个时候的年龄段是个什么样的年龄段?是模仿能力最强，辨别能力最弱的阶段。所以，你说那小学生谈恋爱，那纯粹是模仿，看那影视电影两人就拥抱了，跟本没那意思，情感上，生理上都没有那种渴望和需求。

　　但是，中学生就不一样了。他是真的了。但是有些东西他是朦胧的真，不是真的真。他和我们成年人所说的谈情说爱不一样。成年人说去会个朋友去，一见面就是：对方是干什么的，长的怎么样，家庭怎么样，收入怎么样，甚至于你们家有没有遗传病史，恨不得连祖宗八代都问清楚。今天的孩子们，你就是穷光蛋，你就是长得丑得要命，他说，我就喜欢你，他没有那个成家立业的感觉。

　　他性的成熟随之萌发的就是对异性的好奇。这世界上就男人和女人，我有这现象，那她呢?我们这怎么回事，她那怎么回事，他就想了解，没有地方找答案。父母不答，回避;老师不答，回避。他就去找去了，这是人的本能啊，找答案去了，寻根似的。

　　而生理上的变化紧接着带来的就是心理上的变化。他觉得我成熟了。老师们，人家这个想法一点都不偏激，中国今天这是提倡晚婚晚育，过去历史上十一二岁就结婚生孩子的有的是呀。他觉得他成熟了，我已经是个大人了，我已经成熟了你们还象个小孩子似的管我不行了。

　　我们不了解孩子，当他出现青春期的征状之后，到了半成年半儿童期，他既想像成年人一样地被人尊重，又摆脱不了孩子的幼稚天真。于是这个时候的年龄段是个什么样的年龄段?是模仿能力最强，辨别能力最弱的阶段。所以，你说那小学生谈恋爱，那纯粹是模仿，看那影视电影两人就拥抱了，跟本没那意思，情感上，生理上都没有那种渴望和需求。

篇5：六一儿童节班长发言稿

　　六一儿童节班长发言稿

　　尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好

　　时间过的真快，不知不觉中我们一起度过了四个六“一儿童节”，我们已经长大了。很快就升五年级了。我们要做更懂事的好孩子，我们全班同学要感谢我们的老师——赵老师：是老师您把我们从一个无知的孩童，培育成一个全面发展的学生，这里凝聚着老师多少心血和汗水啊!如果没有您，我们就没有进步。老师,是您给我们知识,给我们力量,给我们战胜的勇气，让我们勇往直前。老师我们永远感谢您。感谢您的辛勤，感谢您的无私，感谢您为我们的付出的一切!

　　从我六七岁起，老师便成了我生命中又一个占有重要地位的人。老师，在我成长的过程中起着无比重大的作用;当我取得一点点成功哪怕只是进步的时候，老师露出欣慰的笑容;当我失意或沮丧的时候，老师用那亲切的话语鼓励我;老师，搀扶着我一步一步踏实地走向成功……千言万语，诉说不尽。赵老师——谢谢!

　　我在这个班做了四年的班长了，我要感谢全班同学对我多年来的支持和鼓励，在这段时间里，我为班级做出了很多奉献的同时也有我个人不足的地方。我个人表个态，我的脾气有时候不好，对同学们有不周到或是得罪的地方，请你们多多原谅，提出宝贵的意见，我们可以心与心的交流，互相取长补短，有句名言说的好“人谁无错，重在改过”我以后一定改进，我要多多学习你们的优点，我要学会宽容别人，善待别人，我要用平和的心态和灿烂的笑容对待每一个人.请大家要相信我，一个人一生如果没有朋友，可以说什么都没有。而同学的同窗友情，多年来的朝夕相处，会在一瞬间爆发，一瞬间感动。几年，虽然只有短暂的一瞬间，可我们一起歌唱友爱，歌唱希望，歌唱拼搏，融进了深情厚意。

　　我一定把这个班团结的气氛带动起来，全班同学团结友爱，共同进步，用优越的成绩和健康的心态来报答我们的老师，我们都是一家人，都是老师的孩子，一个妈妈的孩子，每个同学都感到家的温暖，我们拥有一个这样和蔼可亲，漂亮大方的老师是我们的荣幸：我们用优异的成绩，用可骄的成功，用你一点一滴的进步来告诉老师，“老师，我能行，我们是最棒的.最优秀的”，我们要成为老师的自豪和骄傲.

　　谢谢大家!